{"id":891,"date":"2021-01-02T01:34:43","date_gmt":"2021-01-02T07:34:43","guid":{"rendered":"http:\/\/ofeliayorquesta.com\/blog\/?p=891"},"modified":"2021-02-20T13:33:50","modified_gmt":"2021-02-20T19:33:50","slug":"algunas-consecuencias-del-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ofeliayorquesta.com\/blog\/2021\/01\/02\/algunas-consecuencias-del-covid-19\/","title":{"rendered":"Algunas consecuencias del COVID-19"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\">Lamentablemente, ya se cumplir\u00e1 un a\u00f1o de pandemia por coronavirus y no he podido seguir tan de cerca las noticias. El art\u00edculo gr\u00e1fico del New York Times fue mi introducci\u00f3n a la causa de la epidemia; una conferencia del coloquio Victor Neumann Lara en Quer\u00e9taro, me explic\u00f3 una conexi\u00f3n entre las gr\u00e1ficas y la estructura del virus COVID-19, as\u00ed como fue obligatorio concientizar la cancelaci\u00f3n de clases presenciales en todo el mundo, lo tal vez afectar\u00eda a quien quisiera estudiar pr\u00f3ximamente en otro pa\u00eds.<\/p>\n<p class=\"p1\">Este episodio ha sido crucial para explotar la informaci\u00f3n disponible en la red acerca de matem\u00e1ticas y programaci\u00f3n: Un muy buen curso de programaci\u00f3n lineal I, por Henry Adams de la universidad de Colorado, fue subido a la youtube apenas el 29 de agosto de 2020. El cual me ha explicado, desde los numeritos, c\u00f3mo se formula el programa dual de otro programa lineal. Tambi\u00e9n, ha proporcionado una demostraci\u00f3n del teorema de K\u00f6nig utilizando matrices unimodulares (estas son aqu\u00e9llas matrices que cumplen que cada una de sus submatrices cuadradas tienen determinante 0, 1, o -1). Uno se puede preguntar por qu\u00e9 elegir esa prueba y la raz\u00f3n es que de tal se deduce c\u00f3mo programar el problema de encontrar una cubierta de v\u00e9rtices o un apareamiento m\u00e1ximo en una gr\u00e1fica. Despu\u00e9s de todo, dedicar parte de mi tesis para demostrar las equivalencias del teorema de Menger, no fue en vano (aunque estas puedan ya no figurar en el resultado final), ya que los teoremas de Hall, K\u00f6nig, Birkhoff Von Neumann, Dilworth, Menger, y Flujo M\u00e1ximo corte m\u00ednimo, tambi\u00e9n son b\u00e1sicos en programaci\u00f3n lineal.<\/p>\n<p class=\"p1\">Otro video del usuario MonkHaus fue subido el 13 de noviembre de 2020 a youtube y se llama \u201cHow do I do graph cuts in Python.\u201d Mi tesis trat\u00f3 el tema de los cortes m\u00ednimos en visi\u00f3n computacional, pero la parte te\u00f3rica; mucha de la informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo se programa la s\u00edntesis de textura es inaccesible desde los art\u00edculos. La referencia al libro utilizado es \u201cProgramming Computer Vision with Python,\u201d el cual de paso te muestra c\u00f3mo programar una digr\u00e1fica utilizando la biblioteca NetworkX.<\/p>\n<p class=\"p1\">Antes de eso, mi impresi\u00f3n era que la mayor\u00eda de los videos sobre matem\u00e1ticas eran o conferencias, o divulgaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas, o hablaban sobre los temas m\u00e1s populares, o estaban dirigidos hacia los matem\u00e1ticos m\u00e1s hard-core. Creo que eso tambi\u00e9n empezaba a propiciar una centralizaci\u00f3n de los contenidos de matem\u00e1ticas en la red, con varios canales dominantes, como 3 blue 1 brown, Black Pen Red Pen, Ciencias TV, Institute of Advanced Study, o Julio Profe. Y ahora hay de todo. Cualquier secreto que quedar\u00e1 no descubierto aunque permanezca publicado.<\/p>\n<p class=\"p1\">Una duda que yo ten\u00eda para el tema de flujo m\u00e1ximo corte m\u00ednimo y que no fui capaz de resolver por m\u00ed misma, tampoco hab\u00eda sido respondida por una veintena de videos que vi hace dos a\u00f1os, hasta que me top\u00e9 un nuevo curso de programaci\u00f3n lineal impartido desde otra universidad. As\u00ed son las matem\u00e1ticas. Hay dudas que nunca podr\u00e1s resolver. Hay otras dudas que tal vez nunca podr\u00e1s resolver; s\u00f3lo tal vez.<\/p>\n<p class=\"p1\">A m\u00ed me fue bastante bien, siendo ayudante de \u00c1lgebra Superior I. Con\u00a0acceso a notas de clase y a las grabaciones de las videollamadas. Los contenidos de los cursos son m\u00e1s f\u00e1ciles de compartir a trav\u00e9s de Moodle (en mi caso), y eso seguramente influencia lo que otros est\u00e1n dando en sus propias horas de clase.<\/p>\n<p class=\"p1\">Antes de la epidemia, no todo mundo consideraba apropiado grabar sus cursos y sacar alg\u00fan provecho de eso, pero la realidad es que se puede rescatar una idea interesante, que de otro modo habr\u00eda sido olvidada, o una equivocaci\u00f3n o duda, muy n\u00edtidamente. Otra ventaja en trabajar desde la computadora es que, verificar un c\u00e1lculo num\u00e9rico, o una gr\u00e1fica, s\u00f3lo requiere abrir tu aplicaci\u00f3n favorita de matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p class=\"p1\">Ciertamente, varios profesores han optado por dejar abiertas sus clases al p\u00fablico, de manera que se aprecie la calidad de sus materias, lo que tambi\u00e9n servir\u00e1 como bonus en un curriculum o para carta de presentaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"p1\">Hay que tomar en cuenta, entonces, que esta es una oportunidad \u00fanica de acceso a la informaci\u00f3n, ya que la comunicaci\u00f3n normal se reestablecer\u00e1. Muchos negocios se han creado con modalidad en l\u00ednea, incluidas las clases remotas, pero eso no competir\u00e1 tanto con que la mayor\u00eda de la gente ha de trasladarse para ir a trabajar, comprar el mandado, ir al dentista, sacar a pasear al perro, etc\u00e9tera. Otra consecuencia del asunto, es que ya nadie debiera poner un pero para usar ciertos recursos en l\u00ednea que se requieran en una clase, pues ya lo habr\u00e1n hecho obligadamente todo este a\u00f1o. Los tr\u00e1mites del SAT, y del gobierno en general, ahora se pueden realizar, evitando largas filas de gente, de donde tambi\u00e9n un tr\u00e1mite a una maestr\u00eda ser\u00e1 sencilla.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\">Por otro lado, hay que pensar en las brechas de inseguridad que significa subir todos tipo de datos de alg\u00fan individuo, a la red: D\u00f3nde est\u00e1 este en tiempo real, qu\u00e9 tiene, cu\u00e1nto dinero tiene y qu\u00e9 tan ignorante est\u00e1 siendo respecto a c\u00f3mo maneja esta informaci\u00f3n en el ciberespacio. Hay dos tipos de inseguridad que primordialmente presentan alarma: el hackeo cibern\u00e9tico (que incrementa cada d\u00eda, motivado por el deseo de los<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>propios civiles por hackear a alguna persona conocida) y otras formas de violencia f\u00edsica planeada, debidas a que es f\u00e1cil saber d\u00f3nde est\u00e1 esa persona cuyos datos est\u00e1n a un click de distancia, sino es que resguardados por una contrase\u00f1a muy f\u00e1cilmente crackeable.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\">Mi propio caso es que no he impuesto condiciones de seguridad, ni en mi p\u00e1gina web, que carece de ssh (si bien en cuatro a\u00f1os nunca ha sido esta atacada para fines de destrucci\u00f3n del sitio), ni en mi canal de youtube, ni en mis clases por internet y no es f\u00e1cil optar por desechar compartir esos videos, ya que ser\u00e1 tendencia mostrar los cursos en vivo. Como yo no estudiar\u00e9 la maestr\u00eda en matem\u00e1ticas, con m\u00e1s raz\u00f3n dar cuenta de lo que a la fecha s\u00e9 hacer. Discusiones sobre esto ser\u00edan adecuadas, pero mi propia opini\u00f3n vira alrededor de no tener un miedo excesivo a mostrarse ante un p\u00fablico y divulgar un trabajo y criterio propios. Alguien seguro desaprobar\u00e1 que cuelgues eso en la red y te dir\u00e1 que no lo hagas. Con esto estar\u00edas perdiendo la oportunidad de que otras personas interesadas, aprendan directamente de lo que t\u00fa haces, y perder\u00e1s competitividad contra quienes s\u00ed est\u00e1n publicando contenidos.<\/p>\n<p class=\"p1\">Tal vez es arriesgado publicar la imagen de tu cuarto en tus videos, pero quiz\u00e1s no es tan amenazador como la paranoia sugiere. No lo s\u00e9. Lo m\u00e1s recomendable ser\u00eda, sin embargo, elegir un escenario lo m\u00e1s simple posible para ser mostrado en los videos, sin estarlo cambiando. De otro modo se podr\u00eda deducir de una secuencia de videos toda la configuraci\u00f3n interior de un hogar. A\u00fan as\u00ed, m\u00e1s que pensar en la inseguridad, creer\u00eda que eso es tambi\u00e9n agradable, est\u00e9ticamente, y lo hace m\u00e1s profesional.<\/p>\n<p class=\"p1\">Quien ya public\u00f3 todo eso en redes tiene la opci\u00f3n de removerlo parcial o totalmente, tal vez recrearlo, o compartirlo para cierto p\u00fablico. O tener en cuenta que ya se ha sometido a ciertos riesgos y dejar las cosas tal cual. Hay material que simplemente no se puede rehacer. Y mientras que hay canales de youtube que se dedican a realizar demostraciones de funcionamiento de equipos costosos, hay otros que diariamente proveen vistas panor\u00e1micas y en primera persona de la ciudad de Londres. Lo que aumenta las probabilidades de que tal transe\u00fante sea asaltado, o de que cualquier otra persona utilice esa informaci\u00f3n con fines de lucro hacia un establecimiento que apareci\u00f3 en la filmaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"p1\">Tambi\u00e9n, parte de la seguridad personal yace en el apoyo que otra gente te da. Quiere decir que, mientras que varios colegas de trabajo me impulsan a compartir contenidos en la web, a otros les parecer\u00e1 in\u00fatil, si no es que s\u00f3lo ver\u00e1n el lado maligno de tus acciones. Por eso considero m\u00e1s pro activo tener un objetivo en mente, querer decir lo que uno piensa y saber mostrarse as\u00ed ante los dem\u00e1s.<\/p>\n<p class=\"p1\">Tal vez lo m\u00e1s limitante que le veo a este encierro por COVID-19, es conocer gente y conseguir trabajo. As\u00ed como es f\u00edsicamente insalubre chatear en vez de platicar, y que todas las actividades importantes de una persona tengan que darse a trav\u00e9s de una pantalla de computadora. Es lo que a m\u00ed me est\u00e1 costando m\u00e1s controlar. Lo combat\u00ed saliendo a correr diariamente, manteniendo una sana distancia; a veces tambi\u00e9n cantando. Pero ya que soy soltera, mis interacciones sociales no han ido m\u00e1s all\u00e1 de mis parientes, asesor\u00edas de tesis y conversaciones ocasionales por chat o Skype. Lo cual propici\u00f3 varias crisis y frustraciones emocionales. Algo que a ahora y a futuro me preocupa.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lamentablemente, ya se cumplir\u00e1 un a\u00f1o de pandemia por coronavirus y no he podido seguir tan de cerca las noticias. 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